«Два новых корпуса Национального детского технопарка введут в эксплуатацию в 2022 году».
В ходе обсуждения информации учащиеся назвали имена наиболее известных учёных Беларуси, а также вспомнили о своих земляках, которые внесли свой вклад в развитие белорусской науки: Рогачевский Николай Иванович, кандидат технических наук, доцент кафедры «Основы проектирования машин» Белорусско-Российского университета г. Могилёва; Воронко Виктор Петрович, врач-нейрохирург Брестской областной больницы; Зень Вячеслав Михайлович, кандидат сельскохозяйственных наук, доцент кафедры ветеринарии, доцент кафедры гигиены животных. Во время мероприятия была организована видеосвязь с Зенем В.М., в ходе которой учащиеся узнали о развитии сельскохозяйственных наук в Республике Беларусь.
При обсуждении блока «Молодёжь Беларуси – возможности для самореализации» учащиеся рассказали о своих личных достижениях: участие в конкурсах, олимпиадах, научно-практических конференциях, проектной деятельности.
При подведении итогов было подчеркнуто, что тема сегодняшнего разговора является актуальной, поскольку в современном мире не обойтись без науки и без внедрения её достижений в жизнь. Учащиеся отметили, что нам можно смело гордиться достижениями белорусских учёных, так как они получили признание во всём мире. Ребята решили составить «Хит-парад из 10 открытий ХХІ века», провести школьный конкурс рисунков «Мир науки глазами детей», организовать выставку «Исследовательские работы учащихся школы».

убрать подальше от детей предметы, которые могут быть опасны, такие как украшения, пуговицы, булавки и монеты. Следующим шагом для создания безопасности дома станет тщательный осмотр игрушек своего ребенка, во время осмотра не забудьте заклеить скотчем крышки, под которыми находятся батарейки и выбросить сломанные игрушки, в отдельную коробку сложить карандаши, фломастеры, кисточки, краски и доставать их только тогда, когда ребенок хочет заняться творчеством. Особое внимание нужно уделить кухне: уберите ножи, ножницы и спички туда, где их не сможет достать ребенок. Еще одно место повышенной опасности - окна и балконы. В этих местах спасатели рекомендуют поставить на окнах заглушки или съемные ручки, чтобы дети не могли самостоятельно их открыть.
Как только ребенок становится более самостоятельным, возрастает и число потенциально опасных мест для него. Еще одной распространенной причиной гибели и травматизма детей становятся “эксперименты” со спичками и зажигалками, которые по недосмотру взрослых тоже зачастую остаются на видных местах. Расскажите своему ребенку о том, насколько может быть опасен огонь, и предостерегите его от поджога веществ, которые могут быстро загореться, - сухой травы, соломы, бумаги. Уделите внимание объяснению опасности экспериментов с легковоспламеняющимися жидкостями: расскажите детям о том, что нельзя проверять наличие бензина в канистре с помощью спичек и устраивать “цирковые шоу”, поджигая аэрозоли и спреи.
Учите ребенка правилам безопасного поведения каждый день. Используйте для этого нестандартные методы: играйте с ним, показывайте познавательные мультфильмы и ролики, приводите примеры из сказок.
И, конечно, сами будьте примером для детей: если вы всегда будете выключать электроприборы, уходя из дома, то и ребенок будет делать так же. Дети следуют не советам, а поступкам, поэтому соблюдайте правила безопасности вместе!
И самое главное, НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ ДЕТЕЙ ОДНИХ!