Настоящие условия определяют цель, задачи, порядок организации и проведения Google-проекта шестого школьного дня «#КУБ» (далее – #КУБ), являющегося областным региональным компонентом Комплексной программы воспитания детей и учащейся молодежи Гродненской области на 2021-2025 гг.
Проект позволяет вовлечь обучающихся в различные виды социально-активной деятельности, содержательно организовать досуг, а коллективно созданные творческие продукты мотивируют детей и подростков к этичному общению в Интернет-пространстве.
Новогрудского районного исполнительного комитета (далее – управление образования), государственное учреждение образования «Новогрудский районный центр творчества детей и молодежи» (далее – Новогрудский районный ЦТДиМ).
3. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИЦЕЛЬ: создание условий для развития познавательных интересов, творческих способностей детей, вовлечение обучающихся в различные виды социально-активной деятельности путем организации дистанционных форм взаимодействия.
ЗАДАЧИ:развивать личностные качества ребенка, подростка, раскрывать его способности на основе реализации интересов, потребностей;
повышать нравственную и эстетическую культуру обучающихся;
способствовать повышению социальной активности обучающихся;
апробировать новые формы работы в организации досуга детей и подростков;
вовлечь максимальное количество учащихся Гродненской области в воспитательный процесс, приобщать родителей к воспитательной работе в шестой школьный день.
4. ДАТА, МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯДата проведения: каждая третья суббота месяца. Старт проекта 25 сентября. Место проведения: он-лайн, Google-презентация #КУБа по ссылке. Ссылка на сайт проекта:
ССЫЛКАСсылка на первую Google-презентацию:
ССЫЛКАВремя проведения: начало в 10 час. 00 мин., окончание в 13 час. 00 мин. Участники в течение заданного времени по ссылке выполняют предложенные задания по теме дня.
5. УЧАСТНИКИОбучающиеся 7-16 лет учреждений общего среднего образования Гродненской области, законные представители несовершеннолетних. Возможно участие, как команды учащихся, так и индивидуальное участие, участие всех членов семьи (от района обязательно участие команды в составе 10-12 человек, остальные – по желанию).
Обучающиеся сами определяют степень своего участия в проекте, поэтому повышается их ответственность и самостоятельность, инициативность, активность, реализуется принцип права выбора.
6. УСЛОВИЯ УЧАСТИЯУчастие в #КУБе – это выполнение предложенных заданий в Google-презентации «#КУБ». На сайте проекта размещаются анонсы предстоящего шестого школьного дня, совместная Google-презентация, по итогам проведения – электронный продукт.
Презентация с заданиями размещается на сайте в пятницу вечером, а в субботний день открывается доступ для ее наполнения, но не ранее 10:00. Это позволяет исключить формальный подход к выполнению заданий или выполнение заданий педагогами учреждений образования. Ссылка на совместную презентацию рассылается по учреждениям образования, представители которых в свою очередь оперативно рассылают ее в родительские и классные чаты с приглашением «заглянуть и вместе провести шестой школьный день».
Все задания проекта ориентированы на интересы детей и подростков. Многие задания предусматривают участие родителей, что способствует совместному творчеству и воспитанию культуры проведения семейного досуга. В проекте также предлагаются задания, позволяющие участнику самостоятельно получить знания из окружающей среды, найти свой собственный путь решения определенных задач, творчески представить результат деятельности.
Содержание проекта «#КУБ» реализуется путем освоения трех временных модулей: «Креативная осень», «Успешная зима», «Богатая весна». Каждый модуль представляет собой тематические задания, соответствующие направлениям Программ воспитательной работы учреждений образования.
Каждый субботний день предполагает выполнение определенных тематических заданий по алгаритму: «Узнать» → «Критически переосмыслить» → «Воплотить». Многие задания предполагают участие родителей (законных представителей несовершеннолетних), что способствует совместному творчеству и воспитанию культуры семейного досуга.
Итогом субботнего дня является коллективно созданный медиапродукт: фото- и видеоотчеты, презентации, электронные альбомы рисунков, онлайн-выставки и др.
7. ПРОВЕДЕНИЕ #КУБа
Во время выполнения заданий #КУБа организаторы предлагают участникам принять участие в интересных творческих заданиях согласно «Теме дня»:
10.00 – ознакомление участников с презентацией.
10.10 – 10.40 – выполнение 1-го задания.
10.50 – 11.30 – выполнение 2-го задания.
11.40 – 12.20 – выполнение 3-го задания.
12.30 – 13.00 – размещение своих материалов в Google-презентации.
Участники проекта соблюдают правила поведения, общения в сети Интернет, традиции и культуру интернет-сообщества.
8. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ13.00-13.30 – подведение итогов, рефлексия. Все команды-участницы получают сертификаты участников.
У рамках шостага школьнага дня 30.10.21 для навучэнцаў пачатковых класаў прайшла гульня-падарожжа “Скарбы Беларусі”. У час гэтай гульні дзеці наведалі наступныя прыпынкі: “Гістарычны”, “Галерэя славутасцей”, “Белавежская пушча”, “Цікава ведаць”. Дзеці з цікавасцю і задавальненнем удзельнічалі ў падарожжы, далучыліся да гісторыка-культурнай спадчыны Беларусі, пазнаёміліся з літаратурнымі мясцінамі, помнікамі гісторыі і культуры, славутымі людзьмі, запаведнікамі нашай краіны. Удзельнікі гульні з захапленнем адгадвалі загадкі і крыжаванкі, складалі прыказкі. Усе ўдзельнікі былі вельмі задаволены праведзеным падарожжам.
30 октября - День краеведения. В шестой школьный день для учашихся 5-9 классов Гринковского детского сада-базовой школы была проведена квест-игра "Моя Беларусь". В игре участвовали 2 команды. Каждая команда получила карту маршрута, где были зашифрованы места со спрятанными заданиями. Первым заданием был блиц-опрос о Беларуси, с которым обе команды справились успешно. Среди следующих заданий были вопросы по культуре и истории Беларуси, ребусы, зашифрованные пословицы. За каждый правильный ответ команды получали буквы, из которых сложили ключевое слово, выполнив все задания. Игра прошла интересно и познавательно.
30 кастрычніка ва ўстанове адукацыі прайшоў 1 этап рэспубліканскай алімпіяды па фізічнай культуры і здароўі, у якім прынялі ўдзел вучні 9 класа. У 1-ым туры, тэарэтычным, вучні адказвалі на пытанні, выбіраючы правільны адказ з прапанаваных варыянтаў. 2-і тур уключаў тэсціраванне фізічнай падрыхтаванасці па чатырох відах нарматываў. У 3-ім туры было праведзена комплекснае тэсціраванне ўменняў і навыкаў па 2-х спартыўных гульнях. Скібіцкі Кірыл і Пажарыцкая Вера паказалі добрыя вынікі. Наперадзе іх чакае ўдзел у 2-ім этапе рэспубліканскай алімпіяды па фізічнай культуры і здароўі. Жадаем ім паспяховага выступлення ў раёне!
23 кастрычніка, у шосты школьны дзень, для вучняў 1-4 класаў была праведзена гульня-падарожжа “Кнігі-нашы сябры”. Школьнікі адправіліся ў цікавае падарожжа з прыпынкам “Бібліятэка”, дзе ім школьны бібліятэкар Волчык С.А. паведаміла, для чаго патрэбны бібліятэкі, пазнаёміла з кніжнымі навінкамі і правяла віктарыну “Наша бібліятэка”. Далей вучні пабывалі на прыпынках “Мудрасць народная”, “Гістарычны”, “Загадкавы”, “Казачны”, “Паэтычны”. На працягу падарожжа дзеці з задавальненнем складалі і тлумачылі сэнс прыказак, адгадвалі загадкі, чыталі вершы, разгадвалі красворд.
23 кастрычніка шосты школьны дзень быў прысвечаны Дню кнігі. Кніга – не толькі наш лепшы сябар, але і сапраўдная скарбніца ведаў, выдатных думак, добрых парадаў. Яна вядзе нас па таемных сцежках мінулага, на імклівым заркалёце імчыць у будучыню, вучыць аддана служыць Радзіме, любіць родную зямлю, сваіх бацькоў, вучыць працаваць і сябраваць. Кожны чалавек з павагаю павінен адносіцца да кнігі, і таму з мэтай павышэння цікавасці вучняў да чытання, падтрымкі і развіцця чытацкай культуры, выхавання беражлівых адносін да кнігі з вучнямі 5 – 9 класаў была праведзена пазнавальная праграма “ Кніга - скарбніца ведаў”
16 кастрычніка, у шосты школьны дзень, вучні 1-4 класаў здзейснілі падарожжа па старонках "Чырвонай кнігі Беларусі", пазнаёміліся з яе зместам, раздзеламі, з некаторымі відамі раслін і жывёл. Каб даступна прадставіць пазнавальны матэрыял, былі выкарыстаны прэзентацыя і відэафільм. Школьнікі даведаліся, што рэдкія і знікаючыя віды жывёл і раслін знаходзяцца пад аховай дзяржавы, і ў месцах іх існавання створаны дзяржаўныя запаведнікі і заказнікі. Асаблівую ўвагу звярнулі на тыя расліны і жывёлы, якія сустракаюцца на тэрыторыі нашай мясцовасці. Мерапрыемства садзейнічала выхаванню ў навучэнцаў беражлівых адносін да прыроды.
16 октября, в шестой школьный день, учащиеся 5-9 классов приняли участие в трудовой акции "Чистота и красота - школьному двору". Цель акции - наведение порядка на школьном дворе. Ребята, вооружившись граблями и метлами, убирали пришкольную территорию от опавших листьев, сухой травы, мусора. Все работали старательно и добросовестно, чтобы школьный двор был чистым и уютным. 
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Настоящие условия определяют цель, задачи, порядок организации и проведения Google-проекта шестого школьного дня «#КУБ» (далее – #КУБ), являющегося областным региональным компонентом Комплексной программы воспитания детей и учащейся молодежи Гродненской области на 2021-2025 гг.
9 октября учащиеся нашей школы приняли участие в добровольной республиканской акции "Чистый лес", приуроченной к Году народного единства. Ребята убрали мусор на территории лесного массива вблизи школы. Участие в таких акциях способствует формированию у учащихся бережного отношения к главному природному ресурсу страны - лесам.
9 октября, в шестой школьный день, для учащихся 1-6 классов проведена спортивная игра "Остров здоровья". Ребята участвовали в занимательных конкурсах, в которых смогли проявить свои спортивные способности, организованность, сообразительность и находчивость. Все дети получили заряд бодрости и массу положительных эмоций.
9 октября будет проходить акция "Чистый лес". Она направлена на ликвидацию несанкционированных свалок, уборку строительных и бытовых отходов, благоустройство придорожных полос, а также лесных массивов вблизи населенных пуктов и памятных мест.
У шосты школьны дзень для вучняў 1-4 класаў была праведзена гульня-падарожжа “У краіну вясёлага настрою”. У ходзе гульні дзеці з вялікай ахвотай удзельнічалі ў конкурсах, віктарыне. Яны адгадвалі загадкі і дзяліліся вопытам, як стварыть вясёлы настрой сябру. Удзельнікі мерапрыемства атрымалі добрыя ўражанні і станоўчыя эмоцыі.
У рамках тыдня спорту і здароўя ў суботу 11 верасня для вучняў 1-4 класаў была праведзена спартландыя "Мацней, вышэй, хутчэй". Дзеці з задавальненнем удзельнічалі ў спартыўных эстафетах "Самы хуткі", "Вясёлы мячык", "Веласіпед", і іншыя. У ходзе гульні дзеці атрымалі масу эмоцый, добры настрой і праявілі свае фізічныя здольнасці.
