Одной из эффективных технологий активизации познавательной активности является метод визуализации учебной информации. Применение визуальных форм усвоения учебной информации позволяет ускорить восприятие, осмысление и обобщение, умение анализировать понятия, свёртывать и развёртывать информацию. Современный школьник не только должен воспринимать информацию, изложенную учителем, но и определённым образом её перерабатывать, структурировать.
На этапе изучения нового материала по теме «Образование слов. Способы словообразования» на уроке русского языка в 6 классе (учитель Русак Н. Г.) была использована технология шестиугольного обучения (гексы), что способствовало формированию навыков анализа образования слов, умению правильно выделять производящее слово и словообразовательные морфемы, определять способ словообразования.